Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Jaworznie

Wstęp deklaracji

Zespół Szkół Ponadpodstawowych Nr 2 w Jaworznie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony podmiotowej BIP oraz strony szkoły zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych[Dz.U. 2019 poz. 848]. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony podmiotowej BIP http://bip.jednostki-jaworzno2.madkom.pl/zspnr2 oraz strony szkoły https://www.zsp2.jaworzno.pl

Dane teleadresowe jednostki:

Zespół Szkół Ponadpodstawowych nr 2 w Jaworznie

Telefon: (032) 762 93 83

E-mail: sekretariat@zsp2.jaworzno.edu.pl
Adres korespondencyjny: 43-600 Jaworzno, ul. Inwalidów Wojennych 16

Data publikacji strony BIP: 2014-06-23
Data ostatniej istotnej aktualizacji strony BIP: 2021-03-30

Data publikacji strony internetowej: 2012-01-12
Data ostatniej istotnej aktualizacji strony internetowej: 2021-03-24

 – brak odpowiednich atrybutów pola wyszukiwarki;

 – brak odpowiedniego kontrastu w trybie wysokiego kontrastu dla tekstu hiperłącza – stosunek kontrastu wynosi 1,79:1.

Ułatwienia na stronie podmiotowej BIP

Strony internetowe w ramach Systemu BIP posiadają następujące ułatwienia:

• podwyższony kontrast (czarne tło, żółte litery) – z w/w wyłączeniem;
• możliwość powiększenia wielkości liter na stronie;
• mapa strony;
• focus wokół elementów nawigacyjnych;
• możliwość powiększenia wielkości liter na stronie;
• możliwość zmiany kontrastu strony.

• brak tekstów alternatywnych do materiałów nietekstowych, bądź alternatywy nie odpowiadające treści nietekstowej;
• brak napisów oraz napisów rozszerzonych dla materiałów nietekstowych;
• brak audiodeskrypcji dla materiałów nietekstowych;
• brak alternatywy w postaci języku migowego dla materiałów nietekstowych;
• treści w postaci prezentacji nie posiadają wersji tekstowej
• brak możliwości przerwania prezentacji;
• w trybie wysokiego kontrastu tekst, który nie jest w kolorze domyślnym(czarnym) może nie posiadać wystarczających współczynników kontrastów wymaganych przez normę – wykryto dla koloru czerwonego – wymagany minimalny kontrast 7:1; współczynnik wyliczony 5,25:1;
• brak przycisku wyszukiwania do formularza wyszukiwarki;
• możliwość pojawienia się obrazu-tekstu;
• mapa strony jest nieaktualna;
• tytuł strony posiada nadmiarowe informacje niepowiązane z treścią strony ;
• brak zgodności z 1.4.8 wcag21;
• występują duplikaty nazw wpisów;
• system powiększający litery zwiększa je z 17px do 21 px(123,5%), a wymagane jest 200%.

Ułatwienia na stronie szkoły:

• ustawienie wysokiego kontrastu – z wyłączeniem niżej;
• ustawienie powiększonej czcionki;
• wizualne wydzielenie oraz focus elementów nawigacyjnych;
• dostępność domyślnych skrótów przeglądarki.

Data sporządzenia deklaracji

Deklarację sporządzono dnia 2021-03-31

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

Informacje zwrotne i dane kontaktowe:

Osoba do kontaktu w sprawie dostępności: Anna Koczur
e-mail: ann.koczur@gmail.com
Telefon: 793 980 660

Informacje na temat procedury

Uprzejmie informujemy, że zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych każdy ma prawo wystąpić do podmiotu publicznego z zadaniem udostepnienia cyfrowego wskazanej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub ich elementów, ewentualnie zapewnienia dostępu alternatywnego, na warunkach określonych w ustawie. W przypadku odmowy wnoszący zadanie możne złożyć́ skargę̨ z zastosowaniem przepisów ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postepowania administracyjnego, a także powiadomić́ Rzecznika Praw Obywatelskich: www.rpo.gov.pl

Dostępność architektoniczna

• do budynku prowadzi wejście od strony ul. Inwalidów wojennych;
• do Sekretariatu szkoły prowadzą schody – brak windy;
• brak toalety dla osób niepełnosprawnych;
• do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem;
• przed budynkiem jest mały parking bez miejsc dla osób niepełnosprawnych.